南安农业网
日期归档
科技前沿 当前位置:首页 > 科技前沿 > 正文

台湾历史教科书“去中国化” 学者斥责:伤害台湾未来

原题:台湾历史教科书“赴中国”学者反击:伤害台湾的未来

随着新学期的开始,根据新台湾课程编写的历史教科书正式投入使用。许多台湾学者和历史教师批评新教科书歪曲事实,伪造历史。其根本目的是建立所谓的“台独史”。

新教科书故意“赴中国”歪曲事实

台湾中学历史教师曹若梅从事历史教育已有30多年。她标志着新课程历史教科书的变化。她对“去中国化”历史教科书对台湾青年的影响使用了“震惊”一词。

台湾中学历史老师曹若梅:

在过去,我们都说中英鸦片战争,中法战争和1894 - 1895年的抗日战争是非常自然的。而现在它似乎与中国相反。只要你看到“中”这个词,就必须改变它,把它改成清战。众所周知,台湾最早的孔庙被称为“第一所台湾学校”。但现在,孔庙被称为“民间信仰”,与城市寺庙或其他。说明它不再强调孔庙对整个台湾文化教育的贡献。

曹若梅认为,新教科书刻意加强所谓“中国主权独立”的“台湾意识”,试图描绘两岸对峙,切断台湾与大陆在历史文化遗产方面的联系。

台湾中学历史老师曹若梅:

这些孩子现在面对这样的教材。三五年后,当他们有投票权时,很难实现中华文化,中华民族的民族认同,甚至“我是中国人”。执政当局此次修改了教科书的目标。我相信这不仅是为了抢票,而是为了落实“台独”的概念。

塑造描写海峡两岸的“台独史观”

为了应对新历史教科书所暴露的问题,许多台湾学者和历史教师最近在台北召开新闻发布会,批评新的历史教科书歪曲事实和伪造历史。从本质上讲,他们是“去中国人”并从事所谓的“教育独立”。

台湾《中时电子报》也发表社论说,为了塑造所谓的“自然独立”一代,蔡英文当局坚持不关注历史事实,无视是非,努力工作。

台湾中国统一联盟历史学家严家林前主席:

(教科书)一方面,“去中国”,一方面是“本土化”。现在甚至有必要强调“原住民的历史观”,并称我们为汉族大屠杀,歧视和虐待原住民。这如何让下一代感觉如此?完整的“台独史”完全是“去中国化”。

干涉两岸交流,伤害台湾未来

2018年,台湾当局教育部门采用了新的历史课程,将“中国历史”纳入“东亚历史”框架,大大减少了“中国历史”课程的内容,受到了不断的批评。岛上的舆论。专家表示,民进党的“去中国化”政策干扰了两岸的正常交往,只会伤害台湾的未来。

台湾世新大学副校长余晓翔表示,为了为所谓的“台独”思想创造一个环境,民进党当局从教科书出发,制作了所谓的“台湾民族史”。这种扭曲历史的做法使台湾下一代的未来处于非常危险的境地。

台湾新兴大学副校长:尤玉祥:

第一种方法是“断根”,它切断了中华民族和中华文化对台湾的整个历史发展。这无异于将台湾置于所谓的“南岛语言家族”的文化背景中,这与历史事实完全相反。其次,它在许多不同的文化中稀释了中华文化,并将中华文化视为影响台湾的文化之一。这也完全与台湾人的信仰,生活方式,语言和习惯不一致。

专家认为,由于民进党当局所谓“台独”思想的政治干预,正常的两岸交流受到各种限制。台湾当局的有关做法不仅影响两岸关系,而且损害台湾的未来发展。

来源:中央电视台新闻

版权属于原始作者。如果有侵权行为,请及时与搜狐联系以查看更多

负责编辑:

2019-09-07 14: 57

来源:新闻早餐

原标题:台湾历史教科书“走向中国”学者热议:伤害了台湾的未来

随着新学期的开始,根据新台湾课程编写的历史教科书正式投入使用。许多台湾学者和历史老师批评新教科书歪曲事实,伪造历史。这样做的根本目的是构建所谓的“台湾独立史”。

新教科书故意“去中国”歪曲事实

台湾的中学历史老师曹若梅从事历史教育已有30多年了。她标记了新课程历史教科书中各行的变化。她使用“震惊”一词来表达“反中国化”历史教科书对台湾青年的影响。

台湾中学历史老师曹若梅:

在过去,我们都说中英鸦片战争,中法战争和1894 - 1895年的抗日战争是非常自然的。而现在它似乎与中国相反。只要你看到“中”这个词,就必须改变它,把它改成清战。众所周知,台湾最早的孔庙被称为“第一所台湾学校”。但现在,孔庙被称为“民间信仰”,与城市寺庙或其他。说明它不再强调孔庙对整个台湾文化教育的贡献。

曹若梅认为,新教科书刻意加强所谓“中国主权独立”的“台湾意识”,试图描绘两岸对峙,切断台湾与大陆在历史文化遗产方面的联系。

台湾中学历史老师曹若梅:

这些孩子现在面对这样的教材。三五年后,当他们有投票权时,很难实现中华文化,中华民族的民族认同,甚至“我是中国人”。执政当局此次修改了教科书的目标。我相信这不仅是为了抢票,而是为了落实“台独”的概念。

塑造描写海峡两岸的“台独史观”

为了应对新历史教科书所暴露的问题,许多台湾学者和历史教师最近在台北召开新闻发布会,批评新的历史教科书歪曲事实和伪造历史。从本质上讲,他们是“去中国人”并从事所谓的“教育独立”。

台湾《中时电子报》也发表社论说,为了塑造所谓的“自然独立”一代,蔡英文当局坚持不关注历史事实,无视是非,努力工作。

台湾中国统一联盟历史学家严家林前主席:

(教科书)一方面是“中国化”,另一方面是“本土化”。现在甚至有必要强调“历史的原住民观点”,并称我们为汉族人对他们的屠杀,歧视和虐待。这如何使下一代有这种感觉?完整的“台湾独立史观”完全是“德中”。

干涉两岸交流,损害台湾前途

2018年,台湾当局的教育当局采用了新的历史课程,将``中国历史''纳入了``东亚历史''的框架,大大减少了``中国历史''课程的内容,遭到了不断的批评。岛上的民意。专家说,民进党的“去中国化”政策干扰了正常的两岸交流,只会伤害台湾的未来。

台湾世新大学副校长于小祥说,为营造所谓的“台独”思想环境,民进党当局从教科书开始,就做了所谓的“台湾民族历史”。这种扭曲历史的做法使台湾下一代的前途陷入非常危险的边缘。

台湾世新大学副校长:尤玉祥:

第一种方法是“断根”,它切断了中华民族和中华文化对台湾的整个历史发展。这无异于将台湾置于所谓的“南岛语言家族”的文化背景中,这与历史事实完全相反。其次,它在许多不同的文化中稀释了中华文化,并将中华文化视为影响台湾的文化之一。这也完全与台湾人的信仰,生活方式,语言和习惯不一致。

专家认为,由于民进党当局所谓“台独”思想的政治干预,正常的两岸交流受到各种限制。台湾当局的有关做法不仅影响两岸关系,而且损害台湾的未来发展。

来源:中央电视台新闻

版权属于原始作者。如果有侵权行为,请及时与搜狐联系以查看更多

负责编辑:

免责声明:本文仅代表作者本人,搜狐是信息发布平台,而搜狐只提供信息存储空间服务。

台湾

曹若梅

台湾中学

历史

教科书

阅读()

——



南安农业网 版权所有© www.zhuanhua6.net.cn 技术支持:南安农业网 | 网站地图